一、學(xué)校簡(jiǎn)介

美國(guó)金門大學(xué)（簡(jiǎn)稱GGU）成立于1901年，是位于美國(guó)加利福尼亞州的一所知名私立大學(xué)。主校區(qū)位于美國(guó)第4大城市一一舊金山市中心，靠近美國(guó)的科技中心硅谷，且距離著名的金門大橋僅15分鐘車程。

該校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)偏重于商學(xué)、信息技術(shù)和心理學(xué)研究等領(lǐng)域，課程專門針對(duì)實(shí)際的商業(yè)環(huán)境而設(shè)計(jì)，提升學(xué)員在瞬息萬變的商業(yè)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

金門大學(xué)獲得了美國(guó)西部院校聯(lián)盟（WASC）認(rèn)證USNews將該校的在線學(xué)位項(xiàng)目評(píng)選為全美最優(yōu)秀的在線學(xué)位之一。

?

二、專業(yè)介紹

金門大學(xué)的心理學(xué)碩士課程旨在幫助心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生為廣泛的工作環(huán)境和職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。隨著對(duì)咨詢師、治療師、調(diào)解員、組織咨詢師和其他職業(yè)道路的需求不斷增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)金門大學(xué)心理學(xué)碩士的畢業(yè)生將具備以下技能和知識(shí)：

1、掌握與心理健康專業(yè)人員相關(guān)的咨詢心理學(xué)領(lǐng)域的全面和綜合知識(shí)，包括人類發(fā)展，精神病理學(xué)，團(tuán)體，家庭，夫妻和個(gè)人動(dòng)態(tài)。

2、掌握從關(guān)系和系統(tǒng)角度進(jìn)行個(gè)人、夫妻、家庭和團(tuán)體心理治療的能力。

3、掌握研究設(shè)計(jì)和心理學(xué)研究參數(shù)的知識(shí)，特別是在咨詢心理學(xué)領(lǐng)域，以及批判性評(píng)估心理學(xué)研究的能力。

4、掌握心理學(xué)專業(yè)人士在領(lǐng)域內(nèi)的道德和最佳實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)。

5、具備從文化謙遜的立場(chǎng)進(jìn)行心理治療的能力和意愿。

?

三、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

1、免考申請(qǐng)制入學(xué)

本項(xiàng)目更看重申請(qǐng)者的發(fā)展?jié)撡|(zhì)和職業(yè)發(fā)展方向。申請(qǐng)者無需參加聯(lián)考或者研究生考試。

2、證書全球認(rèn)可

畢業(yè)后由學(xué)校頒發(fā)博士學(xué)位證書，證書與美國(guó)線下學(xué)員完全一致，全球認(rèn)可，可做WES認(rèn)證、海牙認(rèn)證。

3、全中文可讀

項(xiàng)目支持全中文完成，打破語言壁壘，讓學(xué)員在母語環(huán)境下充分交流；校方特別聘請(qǐng)中文助教協(xié)助教授指導(dǎo)溝通。

4、在職學(xué)習(xí)，時(shí)間靈活

支持學(xué)員在職學(xué)習(xí)，助力學(xué)員學(xué)習(xí)提升，更好地把握職場(chǎng)新機(jī)遇。

5、全面貼心的學(xué)習(xí)支持

項(xiàng)目采用的學(xué)習(xí)體系，既保留線下課程內(nèi)容，又為學(xué)生提供在線支持，成立線上互助小組，學(xué)校不定期組織線下校友活動(dòng)。

6、卓越教學(xué)品質(zhì)

在線學(xué)習(xí)期間，享受與美國(guó)本土學(xué)生完全一致的教學(xué)品質(zhì)、學(xué)生權(quán)益、學(xué)習(xí)資源，充分領(lǐng)略美國(guó)百年名校的教學(xué)實(shí)力與魅力。

?

四、課程介紹

生命發(fā)展周期理論與實(shí)踐、跨文化心理學(xué)、精神病理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)研究、心理咨詢的溝通技術(shù)、心理咨詢的精神動(dòng)力學(xué)模型、認(rèn)知行為療法及短程咨詢的模型、團(tuán)體心理咨詢、兒童、青少年心理評(píng)估與咨詢、家庭與伴侶咨詢的原理

?

五、學(xué)習(xí)模式

1、上課時(shí)間

課程內(nèi)容將每周發(fā)放，學(xué)生可以靈活安排學(xué)習(xí)。

2、上課形式

課程以多媒體形式呈現(xiàn)，支持回放。預(yù)讀材料、復(fù)習(xí)資料及隨堂測(cè)試均在系統(tǒng)內(nèi)完成。

3、課后活動(dòng)

定期組織課后答疑、研討會(huì)、學(xué)習(xí)互助小組及線下活動(dòng)等。

4、考核標(biāo)準(zhǔn)

教授根據(jù)學(xué)生出勤率、測(cè)驗(yàn)、作業(yè)完成情況等綜合表現(xiàn)評(píng)判得分，總成績(jī)合格，獲得全部學(xué)分。

5、畢業(yè)模式

學(xué)生修滿學(xué)分，可獲得國(guó)外院校頒發(fā)的學(xué)位證書。學(xué)生可前往學(xué)校參加畢業(yè)典禮，或通過郵寄的形式獲取學(xué)位證書。