藥學是服務我國健康事業高質量發展的重要基礎，新時代醫藥事業的發展離不開一流藥學人才的支撐。我國的高等藥學教育從新中國成立至今，取得了跨越式發展。自2010年設置藥學碩士專業學位以來，藥學專碩已經成為培養藥學領域高層次應用人才的主要途徑。經過十余年的發展，我國藥學碩士專業學位培養單位有多少家？專業方向通常有哪些？藥學領域需要的人才主要包括哪幾類？“十四五”期間，我國要建立怎樣的藥品專業人才隊伍？帶著這些問題，我們來了解一下藥學碩士專業學位。

藥學碩士專業學位教育

我國傳統的藥學教育是以培養科研型人才為主，隨著社會對藥學應用型、專門人才需求日益增強，為適應社會發展對藥學應用型專門人才的迫切需求，完善藥學人才培養體系，2010年1月，經國務院學位委員會批準設置了藥學碩士專業學位，42家培養單位于2011年首批招生。2015年全國藥學專業碩士學位研究生培養單位增至69家，2023年培養單位發展至129家。藥學碩士專業學位的設置，豐富了我國藥學學科的學位類型，為我國藥學領域高層次應用型人才的培養提供了制度保障。

培養“藥學”高層次應用人才

藥學碩士專業學位是為適應我國醫藥事業發展對藥學專門人才的迫切需求，完善藥學人才培養體系，創新藥學人才培養模式，提高藥學人才培養質量，特別設置的。

藥學碩士專業學位培養目標是：面向藥物技術轉化、生產、流通、使用、監管等職業領域，培養具備良好的政治思想素質和職業道德素養，較好掌握藥學及相關學科專業知識，具有較強的技術創新能力和解決實際問題能力的高層次、應用型藥學專門人才。

知識體系、專業方向側重應用

在藥學人才培養方面，各培養單位構建了特色多樣的課程體系和培養方案。知識體系、專業方向反映藥學實踐領域對專門人才的知識與素質要求，突出交叉性、實用性。我們來看部分院校藥學碩士專業方向：

北京協和醫學院2024年碩士研究生招生專業目錄

北京大學醫學部2024年碩士研究生招生專業目錄

中國藥科大學2024年碩士研究生招生簡章與招生專業目錄

沈陽藥科大學2024年碩士研究生招生章程與招生專業目錄

藥學碩士專業學位研究生的專業方向通常包括藥物化學、藥理學、藥劑學、生藥學、藥物分析、藥物代謝與藥動學等。學生還可以根據個人意愿，選擇特定的專業領域進行深入研究，如分子生物學、臨床藥學、藥物生物技術、藥物制劑、藥物安全性評估等。

藥學學術學位側重于學術理論水平和實驗研究能力，專業學位課程設置強調以應用和問題為主線對不同學科知識加以整合，注重分析能力和創造性解決實際問題能力的培養。側重點的不同，決定了藥學專業學位在專業方向、培養目標、課程體系、培養方式等方面的特殊性。

職業領域涵蓋醫藥產業全過程

藥學碩士專業學位培養人才面向的職業領域較為廣泛，幾乎涵蓋了醫藥產業從研發到使用所有與藥相關的職業，涉及藥物研發、生產、使用、流通和監管的全過程。目前，我國藥學領域需要的人才包括藥學研究人才、制藥工程人才、臨床藥學人才、藥劑人才、藥品注冊人才、藥品檢驗人才等。

就業方向大致分為如下幾種：科研人員——在高校、科研院所或藥廠的研究部門，從事藥物的研發工作；藥劑師——在醫院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質檢、臨床藥學等工作；藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準；醫藥銷售人員——在醫藥貿易公司或制藥企業從事藥品生產、流通及銷售等工作。

原中國藥學會中藥和天然藥物專業委員會委員劉云表示，從事藥品研發工作，對從業人員專業能力要求較高，隨著藥學領域的不斷發展，能夠結合多學科開展交叉研究并具有創新意識的人才更有競爭力。除了藥品生產企業外，藥品流通領域也需要大量的藥學人才，比如企業和機構的藥品批發、藥品零售、藥物分類、庫房管理等。藥學是一個有活力的學科，也是經驗型、技術型行業，像生物化學、分子生物學等都是非常有發展前景的領域，選擇好自己的專業方向，未來必然有廣闊發展空間。

“十四五”國家藥品安全及促進高質量發展規劃中明確了我國“十四五”期間藥品安全及促進高質量發展的指導思想和主要發展目標。加強人才隊伍建設，是保障藥品安全監管各項制度有效貫徹落實的基礎。《規劃》提出，“十四五”時期我國要建設高水平審評員隊伍、職業化專業化檢查員隊伍、強有力的檢驗檢測隊伍和業務精湛的監測評價隊伍，全面提升監管隊伍專業素質。實施專業素質提升工程，加強專業教育培訓能力建設，加大教育培訓力度，加強執業藥師隊伍建設。

每萬人口執業藥師不到6人

作為經過國家職業資格認定并注冊執業的藥學技術人員，執業藥師承擔著藥品管理、處方審核調配、合理用藥指導等專業技術工作，是保障藥品質量和用藥安全的重要技術力量。

執業藥師資格（藥學類）情況

國家藥品監督管理局數據

執業藥師注冊情況

國家藥品監督管理局數據

據國家藥品監督管理局執業藥師資格認證中心數據，截至2023年12月底，全國累計在注冊有效期內的執業藥師789313人，環比增加6630人。注冊在藥品零售企業的執業藥師714067人，占注冊總數的90.5%，每萬人口執業藥師為5.6人，執業藥師人才隊伍正在穩步增長。

2024年1月，國家藥監局、人力資源社會保障部聯合印發了《執業藥師繼續教育暫行規定》，進一步明確執業藥師的權利、義務和責任，強化執業藥師義務履行與權益保障。下一步，國家藥監局將建立“統一考試、分類管理、統分結合”的執業藥師管理體系。

增設藥學博士專業學位

藥學教育和人才培養是一個長期探索的過程，如何以更高的站位，更長遠的眼光布局、建設和發展藥學類專業是值得我們思考的問題。隨著我國醫藥衛生體制改革的不斷深入，國家對醫藥人才提出更高的目標和要求。

2022年9月國務院學位委員會、教育部公布了《研究生教育學科專業目錄（2022年）》對專業學位類別數量進行了大幅調整，一級學科擴展到117個，專業學位類別增加到67類，其中，博士專業學位類別增長到36個。新版研究生教育學科專業目錄在醫學門類下增設了“藥學博士專業學位”，這是我國藥學高等教育在人才培養方面的重大突破，為我國醫藥產業培養高層次應用型人才搭建了大平臺。

在日趨復雜的國際形勢下，限制我國藥學行業發展的“卡脖子”問題日益突顯，亟需具有核心競爭力的藥學高層次應用人才。長遠來看，藥學面向世界科技前沿、面向國家重大需求、面向人民生命健康，將大有作為，并釋放前所未有的發展活力。

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