10月21日-22日，由全國應(yīng)用型法學(xué)教育協(xié)作機制和重慶人文科技學(xué)院聯(lián)合主辦，中國政法大學(xué)出版社等協(xié)辦的“新時代新文科新法學(xué)”教育改革研討會順利召開。本次會議吸引了來自全國31所民辦高校、14家合作單位，共計140余人參加。

大會開幕式上，重慶人文科技學(xué)院黨委書記彭體春、重慶市合川區(qū)法學(xué)會副會長田靜、全國應(yīng)用型法學(xué)教育協(xié)作機制秘書長劉紅、協(xié)辦單位代表中國政法大學(xué)出版社副社長闞明旗、重慶市合川區(qū)社科聯(lián)黨支部書記、主席彭春洪分別致辭。開幕式由重慶人文科技學(xué)院副校長孫敏主持。

重慶人文科技學(xué)院黨委書記彭體春致辭

隨后，西南政法大學(xué)國際教育學(xué)院院長張建文、重慶人文科技學(xué)院政治與法律學(xué)院專業(yè)帶頭人高袁、司法部行業(yè)指導(dǎo)委員會于連濤分別就新時代高校法治人才培養(yǎng)、專業(yè)辦學(xué)情況及人才培養(yǎng)模式、新時代法律職業(yè)教育教材建設(shè)等方面作大會主題報告。

張建文以《新時代高校法治人才培養(yǎng)基于新文科建設(shè)的思考》為題，從《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于加強新時代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的意見》解讀引入，圍繞法學(xué)教育的五個基本問題、中國高校法治人才培養(yǎng)所存在的主要問題、新興技術(shù)與法學(xué)教育以及未來展望等五個方面作報告。他指出，更為長遠的未來本科人才培養(yǎng)總體目標，核心問題在于對在校大學(xué)生的重點教育，在于提升年輕人的理解能力和表達能力。

重慶人文科技學(xué)院政治與法律學(xué)院法學(xué)專業(yè)帶頭人、副教授高袁作報告。

高袁以《重實踐 強內(nèi)涵 著力推進法學(xué)專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》為題，介紹了學(xué)校法學(xué)專業(yè)的基本情況，并從緊貼需求設(shè)置培養(yǎng)目標、合理論證完善課程體系、多措并舉加強隊伍建設(shè)、加大投入強化實踐教學(xué)、聚焦能力提升培養(yǎng)質(zhì)量等五個方面進行了建設(shè)分享。

于連濤以《新時代法律職業(yè)教育教材建設(shè)》為題，從法律職業(yè)教育的歷史與現(xiàn)狀、問題與原因、法律職業(yè)教育教材研發(fā)的出發(fā)點、法律職業(yè)教育教材研發(fā)設(shè)想等五個方面進行深入講解和探討。他認為，“新時代法律職業(yè)教育不僅要搭建新時代教材研發(fā)平臺，還要推動法律教育高質(zhì)量發(fā)展?！?/p>

10月21日下午，與會領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、參會代表們圍繞“新文科背景下復(fù)合型法治人才培養(yǎng)”“新時代法學(xué)實踐教育教學(xué)的信息化建設(shè)研究”“新時代梯次化法學(xué)教師隊伍建設(shè)”三大主題，分三組就各自的研究成果和體會進行了分享和探討。

分組討論后進行了大會總結(jié)和論文頒獎。本次會議共收到參會論文30余篇，經(jīng)過自主申報、專家評審等環(huán)節(jié)，共評選出一等獎6個，二等獎14個，三等獎5個，優(yōu)秀獎6個。

彭體春表示，本次教育改革研討會凝聚了民辦高校法學(xué)教育工作者的共識，共商新時代新文科背景下民辦高校法學(xué)教育改革創(chuàng)新之路。學(xué)校也將持續(xù)秉承“知行合一，服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨，認真踐行陶行知教育思想，在新時代文科背景下，加強法學(xué)學(xué)科建設(shè)，不斷推動學(xué)校法學(xué)教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，為法治國家、法治社會建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀的法學(xué)應(yīng)用型人才。