專業介紹
專業介紹
教育是教育學領域下的專業學位專業。教育碩士專業學位英文名稱為“MasterofEducation”,簡稱Ed.M。本專業是為了貫徹落實《中國教育改革和發展綱要》，加快教育師資和管理隊伍的建設，提高教育教師和管理人員的素質，促進我國基礎教育教學及其管理水平的提高，特設置的教育碩士專業學位。教育主要培養面向基礎教育及其管理工作需要的高層次人才。
研究方向
1、教育管理（中小學管理）
2、學科教學*語文（語文課程與教學）
3、學科教學*數學（數學課程與教學）
4、現代教育技術（信息技術與課程整合）
5、心理健康教育（中小學心理健康教育）
（各招生單位對于研究方向的設置各有不同，具體內容以各招生單位為準）
培養目標
1、具有良好的職業道德。
2、掌握某門學科堅實的基礎理論和系統的專業知識。
3、懂得現代教育基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法。
4、具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中存在的實際問題的能力。
5、能比較熟練地閱讀本專業的外文資料。
就業前景
隨著生活水平的不斷提高，父母越來越注重孩子的教育問題。近年來關于中國教育體制改革的話題也層出不窮，由此可以看出，教育隨著社會和科技的發展而變革是必然的，而在這種變革中需要許多擁有專業知識和素養的教育人才。教育碩士培養的目的是培養具有現代教育觀念，具備較高理論素養與實踐能力的教育管理干部和骨干教師。正好順應了這個時代的變革。由此可以看出教育碩士這個職位的就業前景十分廣泛。
就業方向
1、高校、高職、中職、高專、中專里做教師、行政、輔導員；
2、教育科學研究所、研究室里做研究人員；
3、編輯部、報社、期刊社、雜志社做編輯；
4、教育部、教育廳、教育局、人事考試院做工作人員或研究人員；
5、中小學里做管理人員或教師；
6、公司里做項目工作；
7、培訓機構做相關培訓等。
院校推薦（非全日制）
同濟大學、南昌大學、湖南大學、湖州師范學院、湖北大學
答學歷證書是評價一個人學習能力的重要依據之一，具有一定的公信力。而教育碩士學位作為研究生證書之一，更能夠證明一個人在教育領域的專業知識和研究能力。擁有教育碩士學位可以增加個人的競爭力，為未來的職業發展打下堅實的基礎。
答論文是教育碩士專業學位研究生在導師指導下獨立完成的、完整、系統和規范的研究工作成果。撰寫論文的目的在于提高教育碩士專業學位研究生規范運用科學理論和方法研究解決教育實際問題的能力，為其專業發展奠定堅實的基礎。 論文應注重運用所學理論和方法，規范地研究和解決基礎教育（中等職業技術教育）領域中存在的實際問題。 完成論文所需工作量不少于半年。
答學術要求 教育碩士專業學位要求學生具有扎實的教育學、心理學、教育管理學等相關學科的理論基礎,能夠熟練掌握教育研究方法和技能,具有較強的學術研究能力。 實踐要求 教育碩士專業學位要求學生具有一定的教育實踐經驗,能夠熟練運用教育理論和方法解決實際教育問題,具有較強的教育實踐能力。
