智能機(jī)器人與先進(jìn)制造創(chuàng)新學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)院”）面向國(guó)家制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略需求和全球智能科技發(fā)展前沿，聚焦打造面向未來(lái)、無(wú)處不在、自主探索、持續(xù)進(jìn)化且符合人類價(jià)值觀的“智能體”，服務(wù)人類社會(huì)的未來(lái)變革。學(xué)院的組建，是學(xué)校在新時(shí)代背景下對(duì)學(xué)科布局的戰(zhàn)略性調(diào)整，也是對(duì)國(guó)家重大需求的積極回應(yīng)。

學(xué)院由智能機(jī)器人研究院、可信具身智能研究院、智慧納米機(jī)器人與納米系統(tǒng)國(guó)際研究院、航空航天系、光源與照明工程系、超越照明研究所等多家單位整合而成，其創(chuàng)建歷程充分體現(xiàn)了深厚底蘊(yùn)與新興力量的融合。航空航天系的前身力學(xué)專業(yè)肇始于1958年著名數(shù)學(xué)家谷超豪先生創(chuàng)建的數(shù)學(xué)系力學(xué)專業(yè)，2008年被納入大型客機(jī)國(guó)家重大專項(xiàng)參研單位，2015年更名航空航天系，歷經(jīng)六十余年發(fā)展形成以院士領(lǐng)銜的師資體系，構(gòu)建起“頂天立地”的學(xué)科格局，破解空天領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)難題，為國(guó)家培養(yǎng)了兩院院士等頂級(jí)人才。光源與照明工程系的發(fā)展源于1960年，蔡祖泉教授帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功研制我國(guó)第一只高壓汞燈等多類光源，開(kāi)啟了中國(guó)光源技術(shù)的飛躍。智能機(jī)器人研究院集聚一批世界機(jī)器人研究的頂尖科研隊(duì)伍，以智能計(jì)算、智能芯片、智能機(jī)器人及應(yīng)用工程的交叉為突破點(diǎn)，研究智能機(jī)器人信息處理與控制、核心器部件、系統(tǒng)集成與應(yīng)用等理論與技術(shù)。近年來(lái)，學(xué)校成立了可信具身智能研究院、智慧納米機(jī)器人與納米系統(tǒng)國(guó)際研究院、超越照明研究所等新興科研機(jī)構(gòu)，聚焦前沿領(lǐng)域，匯聚頂尖人才，開(kāi)展創(chuàng)新研究。如今，學(xué)院集聚優(yōu)勢(shì)力量，形成了一個(gè)學(xué)科交叉融合、協(xié)同發(fā)展的創(chuàng)新平臺(tái)，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才，推動(dòng)智能機(jī)器人與先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展。

學(xué)院師資力量雄厚，匯聚了一批專業(yè)背景多元、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理、富有學(xué)術(shù)活力的教學(xué)科研隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工152人，其中教學(xué)科研崗位教師105人，包括兩院院士1人、外籍院士3人、正高級(jí)職稱50人，副高級(jí)職稱43人，另有工程師10人。學(xué)院國(guó)家級(jí)杰出人才比例超過(guò)25%，包括國(guó)家級(jí)高層次人才計(jì)劃入選者16人次、國(guó)家級(jí)青年人才計(jì)劃入選者11人次，上海市人才計(jì)劃入選者28人次。

學(xué)院擁有大型客機(jī)集成技術(shù)與模擬飛行全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（共建）、智能機(jī)器人教育部工程研究中心、上海智能機(jī)器人工程技術(shù)研究中心、上海市智能視覺(jué)計(jì)算協(xié)同創(chuàng)新中心、上海市綜合能源系統(tǒng)人工智能工程研究中心、上海市碳化硅半導(dǎo)體功率器件工程技術(shù)研究中心、上海北斗智慧應(yīng)用創(chuàng)新研究中心、上海視頻技術(shù)與系統(tǒng)工程研究中心等8個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研平臺(tái)。榮獲包括國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)自然科學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)優(yōu)秀科技成果獎(jiǎng)、吳文俊人工智能科技進(jìn)步獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)院主動(dòng)對(duì)標(biāo)重點(diǎn)企事業(yè)單位及市場(chǎng)重大需求，已成立多家校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)。先后承擔(dān)機(jī)器人國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、人工智能國(guó)家2030等重大項(xiàng)目。

學(xué)院高度重視人才培養(yǎng)，以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)三個(gè)一級(jí)學(xué)科為支撐，構(gòu)建以“課程改革—科創(chuàng)實(shí)踐—選拔機(jī)制”三位一體的拔尖人才培養(yǎng)路徑。學(xué)院設(shè)有智能科學(xué)與技術(shù)、理論與應(yīng)用力學(xué)、飛行器設(shè)計(jì)與工程三個(gè)本科專業(yè)，通過(guò)多學(xué)科協(xié)同和多領(lǐng)域交叉融合，致力于培養(yǎng)具備寬廣視野、堅(jiān)實(shí)數(shù)理與人工智能基礎(chǔ)，能夠融合科技創(chuàng)新與工程實(shí)踐的“干細(xì)胞式”拔尖人才。秉持“理工融合、知行并重”的育人理念，學(xué)院建立了“本研融通”的人才培養(yǎng)路徑，開(kāi)設(shè)了面向未來(lái)的跨學(xué)科系列前沿課程。學(xué)院已與17家智能機(jī)器人與先進(jìn)制造領(lǐng)域的頭部企業(yè)，例如宇樹(shù)科技、節(jié)卡機(jī)器人、英特爾、歐普照明、中國(guó)商飛等建立教學(xué)實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）基地，以產(chǎn)教融合的方式培養(yǎng)學(xué)生的科研和實(shí)踐能力，合力打造集協(xié)同育人、技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化為一體的產(chǎn)學(xué)研用實(shí)踐平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生在服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和卓越的實(shí)踐能力，學(xué)生畢業(yè)后發(fā)展空間廣闊、路徑多元。升學(xué)深造方面，廣泛進(jìn)入國(guó)內(nèi)外頂尖高校和科研院所，包括牛津大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院、新加坡國(guó)立大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中科院下屬院所等，繼續(xù)攻讀碩士和博士學(xué)位，深入探索前沿科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域。就業(yè)方面，涵蓋智能開(kāi)發(fā)和制造企業(yè)，如華為、大疆、中芯國(guó)際、特斯拉等；科技企業(yè)如騰訊、字節(jié)跳動(dòng)、阿里巴巴等；在中央和地方選調(diào)生、國(guó)內(nèi)一流高校等關(guān)鍵崗位上，發(fā)揮重要作用，受到各類用人單位的高度認(rèn)可。此外，部分畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，將科研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際產(chǎn)品與服務(wù)，展現(xiàn)了在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的強(qiáng)大潛力和實(shí)踐能力。