一、概況

　　首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)外國語學(xué)院前身是首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語教研室，2001年發(fā)展為首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)外語教學(xué)部，2003年6月成立外語系。2016年5月成立外國語學(xué)院，現(xiàn)下設(shè)英語系、亞歐語系、大學(xué)英語教學(xué)部、外籍教師教學(xué)部四個教學(xué)單位，跨文化交際、多語種教學(xué)、語言學(xué)、自然文學(xué)、學(xué)術(shù)寫作、自貿(mào)區(qū)語言服務(wù)、區(qū)域國別和課程思政八個學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)，以及一個語言實驗中心。語言實驗中心包括：同聲傳譯實驗室、數(shù)字化自主學(xué)習(xí)中心、多語種測評、商務(wù)英語、多模態(tài)情景實驗室以及語音實驗室等18個語言教學(xué)和學(xué)習(xí)實驗室。外國語學(xué)院承擔(dān)著全校各個學(xué)歷層次公外教學(xué)任務(wù)。

　　在以培養(yǎng)國際化人才為戰(zhàn)略目標(biāo)的今天，外國語學(xué)院從三個方面做出自己的努力，一是教學(xué)相長，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，促進(jìn)全校學(xué)生外語水平的提升，為培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者做出貢獻(xiàn)；二是通過師生努力，打造學(xué)校的國際化窗口，培養(yǎng)優(yōu)秀外語人才；三是通過組織各類比賽、競賽營造學(xué)校英語學(xué)習(xí)的氛圍。

二、本科人才培養(yǎng)

　　經(jīng)教育部批準(zhǔn)，外國語學(xué)院設(shè)置了商務(wù)英語和法語2個本科專業(yè)。外國語學(xué)院一直秉承以人為本的教學(xué)理念，采用多元化、國際化的培養(yǎng)模式，充分利用優(yōu)秀的教師資源和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，依托學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)學(xué)科優(yōu)勢，在培養(yǎng)學(xué)生具備扎實英語語言功底的基礎(chǔ)上，注重學(xué)生經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和管理等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)。迄今為止，已為社會培養(yǎng)并輸送了1200余名具有國際視野的復(fù)合型、應(yīng)用型經(jīng)貿(mào)外語人才。上述事實充分證明了外國語言文學(xué)學(xué)科在財經(jīng)類大學(xué)中的必要性和重要性。外國語學(xué)院教學(xué)與科研的整體實力的提升在首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的迅猛發(fā)展中發(fā)揮著極其重要的作用。

三、學(xué)科建設(shè)

　　外國語學(xué)院設(shè)有外國語言文學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予點，下設(shè)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、英語語言文學(xué)兩個二級學(xué)科，并設(shè)有商務(wù)英語、跨文化交際、翻譯理論與實踐、英美文學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)五個研究方向。自然文學(xué)研究在國內(nèi)具有領(lǐng)先地位。作為國內(nèi)最早的自然文學(xué)研究者之一，外國語學(xué)院將英美自然文學(xué)研究的精髓帶入國內(nèi)，并通過文學(xué)這一載體，將人與自然和諧的理念進(jìn)行了廣泛傳播。以學(xué)科帶頭人程虹教授為主的優(yōu)秀教研隊伍，腳踏實地、扎扎實實地從事著教學(xué)和科研工作，并緊跟國際前沿議題,取得了豐碩的成果。程虹教授出版的專著《尋歸荒野》是國內(nèi)第一部對自然文學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)介紹及評論的著作，為我國的英美自然文學(xué)的研究做出了積極貢獻(xiàn)。

　　2014年增設(shè)MTI專業(yè)碩士點一個，根據(jù)北京市發(fā)展需要，設(shè)立筆譯、口譯兩個培養(yǎng)方向。

四、師資隊伍

　　外國語學(xué)院現(xiàn)有教職工72人，其中，專職教師63人。教師中有教授5人，副教授18人；有博士37人，許多教師畢業(yè)于國內(nèi)外知名高校。每年聘請10余名外籍教師講授重要課程。

五、教學(xué)改革

　　多年來，外國語學(xué)院秉承和踐行“因材施教”、“以學(xué)生為本”等教育理念。自1998年以來大學(xué)英語教學(xué)便實施分級教學(xué)，2004年成為列入教育部第一批外語教學(xué)改革試點的單位。英語專業(yè)教學(xué)也在引進(jìn)國際化的人才培養(yǎng)模式,并在課程評估模式和第二課堂建設(shè)等方面進(jìn)行了大膽的改革探索，效果顯著?！蹲匀晃膶W(xué)讀本》被評為北京市精品教材，《跨文化商務(wù)溝通》、《大學(xué)英語多元識讀教程》、《經(jīng)貿(mào)翻譯綜合教程》等教材被評選為學(xué)校精品教材；大學(xué)英語課程、綜合英語課程被確定為學(xué)校精品課程；獲批校級教改項目40余項。近三年來，共獲得各類教育教學(xué)成果與科研成果獎20項。

六、科學(xué)研究

　　近三年來，外國語學(xué)院科學(xué)研究實力不斷提升，取得了飛躍式發(fā)展。獲批國家社會科學(xué)基金項目1項、省部級科研項目3項，委辦局級科研4項、校級科研項目7項。出版專著、教材、譯著18部。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇。

七、出國交流

　　外國語學(xué)院每年要選派中青年教師赴美國、英國等英語母語國家進(jìn)行學(xué)術(shù)與文化交流。與美國、法國等國家的多所大學(xué)建立了合作項目，每年選派20余名學(xué)生赴巴黎第七大學(xué)、美國迪克森州立大學(xué)、北方州立大學(xué)、加州大學(xué)河濱分校、帕克大學(xué)等高校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動。

　　外國語學(xué)院積極實施國際化辦學(xué)戰(zhàn)略，不斷增強(qiáng)國際化辦學(xué)意識，精心打造國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新平臺。目前已經(jīng)與法國第七大學(xué)（索邦大學(xué)）簽訂了合作協(xié)議，與美國加州理工州立大學(xué)等高校也在商談合作事宜，均已達(dá)成初步意向。

八、大學(xué)生活

　　在中、外文化共同熏陶下，外國語學(xué)院的學(xué)生視野開闊，具備較為深厚的人文積淀，多次在北京市大學(xué)生英語演講比賽、CCTV杯英語演講比賽、“外研社杯”、“外教社杯”北京市大學(xué)生跨文化能力大賽、全國大學(xué)生英語辯論賽等賽事活動中取得優(yōu)異成績。

　　外國語學(xué)院學(xué)生具有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力和開拓精神。英語沙龍、萬國語社、學(xué)生會和志愿者分團(tuán)，組織了多項有益的學(xué)生活動，增強(qiáng)了全校校外語的學(xué)習(xí)氛圍,在全校的英語學(xué)習(xí)中發(fā)揮了不可忽視的作用。