渤海大學(xué)文學(xué)院（原中文系）始建于1958年，是最早設(shè)置的本科師范專業(yè)之一。目前，文學(xué)院有漢語言文學(xué)師范和漢語國際教育師范兩個(gè)本科專業(yè)。經(jīng)過60多年的勵(lì)精圖治和辦學(xué)積淀，文學(xué)院已發(fā)展成治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、社會(huì)影響好、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒕哂絮r明特色的辦學(xué)二級單位，在省內(nèi)同類院校中具有較大影響。經(jīng)過多年的不斷探索，文學(xué)院逐漸形成了自身的特色和自身的建設(shè)理念，學(xué)生通過核心類專業(yè)課程和教師教育系列課程的學(xué)習(xí)，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，具有現(xiàn)代教師教育理念、現(xiàn)代教育技能和扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的面向基礎(chǔ)教育的，有廣闊視野和發(fā)展后勁、有優(yōu)秀教師潛質(zhì)的中學(xué)語文教育教學(xué)的應(yīng)用型人才。

　　近年來文學(xué)院專業(yè)建設(shè)取得了長足進(jìn)步。漢語言文學(xué)專業(yè)2019年被評為國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和遼寧省一流本科示范專業(yè)。

　　文學(xué)院的發(fā)展得益于自身有優(yōu)良的傳統(tǒng)和歷史積淀。2010年被評為“國家級特色專業(yè)”；2006年被評為“遼寧省高等教育示范性專業(yè)”；2009年“古代漢語和現(xiàn)代漢語教研室教學(xué)團(tuán)隊(duì)”被評為遼寧省教學(xué)團(tuán)隊(duì)；2006年被評為遼寧省高等教育示范性專業(yè)；2007年“應(yīng)用語言學(xué)研究中心”被評為“遼寧省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”，2008年語言學(xué)被評為“遼寧省重點(diǎn)學(xué)科”；2005年“應(yīng)用語言學(xué)研究中心”被評為“遼寧省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。漢語國際教育教育專業(yè)頁取得了豐碩的成果。如王家齊同學(xué)被推免到中國人民大學(xué)攻讀碩士研究生。近年來該專業(yè)培養(yǎng)了大量對外漢語教育人才，很多學(xué)生作為漢語教學(xué)志愿者到布隆迪大學(xué)和中非班吉大學(xué)等國外院校進(jìn)行對外漢語教學(xué)。另外很多志愿者到韓國、泰國、美國等國家的大學(xué)進(jìn)行漢語教學(xué)活動(dòng)。

　　文學(xué)院形成了專業(yè)特色鮮明，學(xué)科建設(shè)成就顯著的優(yōu)良傳統(tǒng)。對于師范專業(yè)來說，基礎(chǔ)的基礎(chǔ)就是“教師基本功”。文學(xué)院成立了師范技能訓(xùn)練小組，建立工作制度和學(xué)生考核制度。由此學(xué)生們既得到了基本功的提升，也感受到了老師們的無私奉獻(xiàn)精神，從而也提升了自身的精神境界。

　　文學(xué)院專業(yè)現(xiàn)有專任教師65人,專任教師中教授12人，占總?cè)藬?shù)19.67%；副教授24人，占總?cè)藬?shù)37.70%；講師29人，占總?cè)藬?shù)42.63%。專任教師中具有博士學(xué)位的教師50人，占77.05%。教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人，遼寧特聘教授1人，遼寧省優(yōu)秀人才3人，遼寧省百千萬人才百人層次3人，遼寧省百千萬人才萬人層次2人，遼寧省百千萬人才萬人層次2人。近年來分別承擔(dān)國家級科研項(xiàng)目（包括國家重大項(xiàng)目子課題）9項(xiàng)，省部級項(xiàng)目20項(xiàng)；在中文核心或高層次學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇，有多篇被權(quán)威機(jī)構(gòu)檢索、轉(zhuǎn)載；出版學(xué)術(shù)專著20余部；省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)政府獎(jiǎng)3項(xiàng)。

　　文學(xué)院擁有中國語言文學(xué)一級碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和漢語國際教育二級碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)各一個(gè)，有研究生近150名。近年來，每年有近10名碩士研究生考入北京師范大學(xué)、武漢大學(xué)、南京大學(xué)、中央民族大學(xué)、吉林大學(xué)等高校博士研究生。

　　文學(xué)院以師范教育為基礎(chǔ)，專注于本、碩體系化的學(xué)生培養(yǎng)模式，已為國家培養(yǎng)了萬余名本科生、研究生，多數(shù)畢業(yè)生皆以教育工作為業(yè)，成績優(yōu)秀，充分體現(xiàn)了本專業(yè)所應(yīng)具備的能力與水平。