湖北工業(yè)大學馬克思主義學院的前身可以追溯到1978年湖北輕工業(yè)學院馬列課部。1985年，湖北輕工業(yè)學院與湖北省農(nóng)業(yè)機械專科學校合并組建湖北工學院，在馬列課部的基礎上組建了政治理論課部。2002年4月，湖北工學院學生工作部德育教研室并入政治理論課部，組建湖北工學院社科系思想政治理論課部。2004年，學校更名為湖北工業(yè)大學以后，課部更名為湖北工業(yè)大學思想政治理論課部。2010年11月，在思想政治理論課部基礎上成立馬克思主義學院。

　　學院高度重視師資隊伍建設。堅持“政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正”的思政課教師標準，已形成一支以專職教師為骨干、專兼結合、結構較為合理、具有較高馬克思主義理論素養(yǎng)、政治立場堅定的教師隊伍。現(xiàn)有專兼職教師110人，其中專職教師44名。專職教師中，教授10人，副教授16人，講師18人，高級職稱教師占教師總數(shù)的59.09%；具有博士學位的教師30人，占教師總數(shù)的68.18%。現(xiàn)有“全國模范教師”1人、省“十佳思政課教師”1人、省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1人，省“馬克思主義中青年理論家”4人，校“師德標兵”2人。清華大學馬克思主義學院院長艾四林教授受聘我校特聘教授。

　　學院高度重視教學工作，下設馬克思主義基本原理教研室、馬克思主義中國化教研室、思想政治教育教研室、中國近現(xiàn)代史綱要教研室、形勢與政策教研室和研究生思想政治理論課教研室，承擔全校本科生、碩士研究生的思想政治理論課教學任務。歷年評教活動中思政課教師的學生滿意率均在90%以上。學院獲省級精品課程1門、中國特色社會主義理論教研部獲評湖北省優(yōu)秀基層教學組織，1名教師獲全國首屆思政課教師展示二等獎、1名教師獲湖北省高校青年教師教學競賽思政組二等獎。2018年學院獲評“湖北省示范思想政治理論課教學基地”和湖北省“五個思政學科思政”改革示范點。

　　學院高度重視科研工作。2015年以來，學院教師相繼主持承擔國家社會科學基金4項、教育部項目8項，湖北省社科基金15項，主持各類橫向課題20余項，各類項目經(jīng)費總計達400多萬元。近年來出版專著、教材22部（冊），在國內(nèi)外公開發(fā)表學術論文300多篇，其中發(fā)表在CSSCI、SCD以上的期刊140余篇，產(chǎn)出了一批高質(zhì)量科研成果，國內(nèi)學術影響不斷擴大。

　　學院以學科建設為龍頭，大力加強學位點和專業(yè)建設。以馬克思主義理論校級重點學科為依托，打造綠色生態(tài)工業(yè)文化和紅色馬院為目標，不斷凝練研究方向，在工業(yè)文化與企業(yè)政治、網(wǎng)絡輿情研究、傳統(tǒng)文化與大學生素質(zhì)發(fā)展、西方馬克思主義、黨風廉政建設、湖北流域生態(tài)文明建設等方向上形成了較為穩(wěn)定的研究團隊。學院現(xiàn)有湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心省級人文研究平臺和網(wǎng)絡輿情研究中心和大學生素質(zhì)與思想政治教育等2個校級研究平臺。2015年馬克思主義理論在學校學科建設評估中名列第一。2018年，馬克思主義理論學科名列軟科排名前50%；2019年馬克思主義理論學科名列軟科排名前46%。

　　學院擁有馬克思主義理論一級學科碩士學位點授予權，下設馬克思主義中國化研究、思想政治教育、馬克思主義基本原理、中國近現(xiàn)代史基本問題研究、國外馬克思主義研究等5個二級學科碩士學位點。學院高度重視研究生培養(yǎng)工作，近四年來共培養(yǎng)研究生100余人，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著：研究生獲“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎1項，湖北省“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎1項，湖北省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽二等獎2項。2019年，學院教師指導學生團隊獲全國大學生“我心中的思政課“微電影大賽二等獎。

　　學院教師積極參加各類社會服務活動。如參加省委講師團的各項理論宣講、與潛江市紅廟社區(qū)共建“理論熱點面對面”示范點等，開展了為社區(qū)居民理論宣講、“馬克思主義經(jīng)典誦讀”、“理論熱點面對面校地文化匯演”、社情民意調(diào)研、志愿者服務等系列活動，學院得到了社會各界的廣泛好評。

　　學院先后獲得湖北省黨建與思想政治教育先進單位、湖北省高等學校思想政治教育先進單位、湖北省先進基層黨總支、學校二級黨組織黨建考核優(yōu)秀等榮譽。

　　學院深入學習貫徹黨的十九大和十九屆四中全會精神、全國學校思想政治理論課教師座談會和《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》精神，以“六個要”為要求建強思政課教師隊伍，以“八個相統(tǒng)一”推動思政課改革創(chuàng)新，努力辦好立德樹人的“關鍵課程”，為培養(yǎng)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人、建設特色鮮明的教學主導型學院作出新的更大貢獻。