學(xué)校建校于1951年，是一所工科優(yōu)勢突出，行業(yè)特色鮮明，工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的山東省重點建設(shè)應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校，是山東省人民政府與原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校。

　　在青島、泰安、濟南三地辦學(xué)，總占地面積3800余畝，建筑面積146萬平方米，固定資產(chǎn)總值28.39億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7.38億元。學(xué)校設(shè)有二級教學(xué)科研單位32個，獨立學(xué)院1個。有博士后科研流動站9個，博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科10個，博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科40個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科26個，碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科121個，碩士專業(yè)學(xué)位類別10個。有85個本科專業(yè)。有國家重點（培育）學(xué)科1個，山東省立項建設(shè)一流學(xué)科5個，另有省市級重點學(xué)科19個，工程學(xué)與數(shù)學(xué)學(xué)科進入ESI全球排名前1%。有省部共建國家重點實驗室培育基地1個，國家地方聯(lián)合工程研究中心1個，省部級及青島市實驗室(基地)和工程（技術(shù)）研究中心68個。

　　現(xiàn)有全日制在校生42400余人，其中研究生5800余人。有教職工3016人，其中教授298人。有中國科學(xué)院院士1人，日本工程院外籍院士1人，住魯兩院院士3人，雙聘院士7人，國家高層次人才特殊支持計劃人選1人，國家“千人計劃”人選5人，國家杰出青年基金獲得者3人，長江學(xué)者特聘教授1人，“百千萬人才工程”國家級人選6人，國家有突出貢獻的中青年專家7人，享受國務(wù)院政府特殊津貼人員56人，“泰山學(xué)者優(yōu)勢特色學(xué)科人才團隊領(lǐng)軍人才”2人，泰山學(xué)者攀登計劃專家、特聘專家及青年專家23人，山東省有突出貢獻的中青年專家22人，省級教學(xué)名師12人，教育部創(chuàng)新團隊2個，山東省高校創(chuàng)新團隊2個。

　　有國家級特色專業(yè)7個，國家級綜合改革試點專業(yè)1個，省級品牌特色專業(yè)18個，省級高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)群9個，省級教育服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目5個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，國家級精品視頻公開課3門，國家級精品資源共享課3門，國家級精品課程4門，省級精品課程58門，國家級教學(xué)團隊1個，省級教學(xué)團隊8個，國家級教學(xué)成果獎5項，省級教學(xué)成果獎95項，國家級實驗教學(xué)示范中心3個，國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個，國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目1個，省級實驗教學(xué)示范中心7個，國家級工程實踐教育中心1個，國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個，省級新舊動能轉(zhuǎn)換行業(yè)（專項）公共實訓(xùn)基地1個。

　　近五年，學(xué)校承擔(dān)國家級科研課題368項，省部級項目880項。獲得省部級以上科研獎勵246項，其中獲國家科學(xué)技術(shù)進步二等獎2項。授權(quán)國家發(fā)明專利1272項。學(xué)校科技園是科技部、教育部共同認(rèn)定的“國家大學(xué)科技園”和“高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地”。

　　學(xué)校與23個國家和地區(qū)的120多所高校和研究院所建立了交流與合作關(guān)系，在校外籍專家教師每年100余人，開展國際科技合作項目50余項，教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項目5個，在校生規(guī)模近2000人，有69個國家和地區(qū)的留學(xué)生500余人。

　　面向未來，學(xué)校全體師生秉承“惟真求新”的校訓(xùn)和“團結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)，發(fā)揚“堅韌不拔、發(fā)奮圖強”的科大精神，弘揚“愛校奉獻、敬業(yè)實干”的科大傳統(tǒng)，奮進新時代，搶抓新機遇，實現(xiàn)新跨越，努力將學(xué)校建設(shè)成為工科主導(dǎo)、特色鮮明的高水平應(yīng)用研究型大學(xué)。