是學分制。院校學分制是通過績點（成績標準）和學分衡量學員學習質(zhì)量的一種綜合教學管理制度，能提高學員的學習主動性和積極性，還能提高授課老師的競爭意識，學員在學制內(nèi)學完課程修滿規(guī)定的總學分，達到相關(guān)的畢業(yè)標準就可畢業(yè)。展開

法國諾曼底管理學院是學分制。學分制以選課為核心，以地位為輔助，是通過績點（成績標準）和學分衡量學員學習質(zhì)量的一種綜合教學管理制度，學員需要在學制內(nèi)學完課程，修夠規(guī)定的學分，才不會影響畢業(yè)和獲證。展開