一、語言表達(dá)能力

語言表達(dá)能力貫穿整個面試場景，可能有的同學(xué)說自己語言表達(dá)能力不是很好，那也沒有關(guān)系。任何事情都是靠精心準(zhǔn)備的，尤其復(fù)試，才能打個漂亮的勝仗。

首先是自我介紹，建議大家先查好所報考學(xué)校的復(fù)試大概內(nèi)容，最好能向去年考上的師哥師姐進(jìn)行咨詢，看是否需要英文的。自我介紹切忌過長或過短，要在其中表明自己的特長以及性格，這些應(yīng)該是有助于進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的。可以準(zhǔn)備好自我介紹的稿子，但切忌不要背得生硬，要加上一些口語話的詞語使得氛圍不那么緊張。

二、專業(yè)知識能力

一般來說，自我介紹之后是專業(yè)知識的考察，建議大家這段時間要多多熟悉專業(yè)知識，抓重點(diǎn)并且要盡量全面。

專業(yè)知識的考察是復(fù)試中的重中之重，專業(yè)知識的扎實(shí)牢固，才能協(xié)助導(dǎo)師一起進(jìn)行相關(guān)學(xué)術(shù)研究及創(chuàng)新。如果實(shí)在回答不了，就應(yīng)該誠懇地向?qū)煴硎颈福欢ㄒ⒁庾约旱膽B(tài)度。因?yàn)槿绻悄阕约弘S便想到哪里說哪里，而且和導(dǎo)師提的問題都不想關(guān)的話，很容易給導(dǎo)師留下不好的印象。

三、臨場應(yīng)變能力

除了自我介紹和專業(yè)知識外，導(dǎo)師還會提一些現(xiàn)場問題，比如為什么報考本專業(yè)，讀研后在相關(guān)領(lǐng)域的短期、長期規(guī)劃是什么等，這樣問的目的主要是想了解你是否清楚自身條件和所要選擇的前途之間的關(guān)系，對本專業(yè)的忠誠度等。所以，一定要學(xué)會臨場應(yīng)變，機(jī)智地回答導(dǎo)師提出的問題。

我們知道了要考察什么的同時，還要知道一些回答問題的技巧。

（1）回答前多思考

當(dāng)教授問你問題的時候，不要脫口而出，哪怕是思考一秒鐘，要知道有時候神經(jīng)是會搭錯的。特別是遇到不太會回答的問題時，更要三思。同學(xué)們可以先讀一遍題目來拖延時間，在這個時間內(nèi)進(jìn)行思考。

（2）不要搶答

教授的話還沒落音，不要忙著去搶答，這兒不是搶答環(huán)節(jié)，面試不計時。尤其是關(guān)于專業(yè)課方面，他的問題有可能把你套進(jìn)去，所以謹(jǐn)遵上條，思考再答!

其次，在你個人方面，教授們的反問，只是想了解你的具體情況，談到不是你的實(shí)際情況的時候，不要激動的去搶話反駁。所以你就認(rèn)真聽完教授的問題，就算是質(zhì)疑也等他說完后，你再慢慢解釋清楚。

（3）專業(yè)課問題方面

對于專業(yè)課問題，如果你真的不知道，你可以引申一點(diǎn)吧，或者說點(diǎn)相關(guān)性的。

（4）生活問題方面

導(dǎo)師們?yōu)槭裁磿柲愕募彝デ闆r?學(xué)費(fèi)來源?生活費(fèi)來源?你以為他們就想八卦一下你的生活情況?NO，他們是想借機(jī)知道，當(dāng)你真的進(jìn)入研究生生活，是不是會全身心地投入到你的科研學(xué)習(xí)生活中。如果你的情況跟讀研有點(diǎn)沖突，切記要想到兩全其美的方法!